深圳升学教育：教学在线，育人也在线

回顾刚刚结束的2020年，对于中国教育行业来说，上演了“冰火两重天”的年度大戏，既有受疫情红利影响而异常火爆的在线教育，也有在生死线上苦苦挣扎的线下教育。在线教育这个看起来逆周期、受众有强烈且持续支付意愿的朝阳行业，也正以此为转折点，升学教育等在线企业也进入了一个全新的发展时代。

伴随着科学技术的不断发展，这个信息时代也正在不断向前，无论是线上购物还是扫码出行，受众几乎每天都能真切地感受到科技给日常生活带来的便捷，而教育借助于科技的力量自然也呈现出蓬勃发展的旺势。特别是去年，在疫情的影响下，国家“停课不停学”的推动下，加持以受众对教育的旺盛需求，促进在线教育领域的大发展、大繁荣。与此同时，对于在线教育各玩家来说，这也蕴藏着一个巨大的发展商机，各大机构的营销广告几乎已经覆盖了受众的目光所及之处，渐渐地，受众已经逐渐适应、认可并习惯于在线教育模式为教育带来的便利性。

与传统的线下教育模式相比，在线教育具有自身的独特优势，其资源整合速度较快且更具有针对性，而且能够优化教育资源的配置。对于机构而言，人力成本降低，且能够利用教学平台更快更好地了解和掌握到学员的学习情况，实现个性化教学。对于学员而言，获取优质教育资源的途径更多更广了，足不出户便可以通过在线平台享受到优质资源，且学习变得更加高效、更加便捷。从这些层面来看，在线教育无疑是拓展教育资源的一个良好渠道，是满足人们对优质教育需求的市场化平台，是教育教学领域的重要补充，其蓬勃发展的态势自然也是值得肯定的。

那么，从社会发展的角度来看，升学教育等在线教育的快速发展也是适应信息时代发展的产物，是教育领域顺应互联网趋势的表现。但教育行业不应当过分商业化，无论企业如何发展，都应当坚守住教育思维，牢记育人目的，更多地投入到产品、内容和服务上。