孩子沉迷动画片,一坐就是一天,妈妈们开始担心孩子的视力安全、心理健康问题。没有动画片就一哭二闹三上吊的熊孩子也是常常惹得妈妈们头大吧!
一部部动画片总能戳中孩子的心头,逗得他们喜笑颜开。令家长费解的是这些无趣幼稚的情节怎么会得到孩子们的吹捧,没有营养价值的汲取是不是在浪费时间。
机智的妈妈们却说动画片“有毒”,孩子模仿动画情节,频出金句,情商也有了提高。
动画片儿“有毒”搞得孩子口出金句,惹妈妈疑惑
姐姐带孩子去商场玩,橱窗里琳琅满目的恐龙瞬间就吸引了他的眼球。进到商店,他就自顾自的嘟囔着这个翼龙好看、红色的霸王龙更酷一点、这个是草食恐龙不应该放在这,听到这些姐姐和导购都有些吃惊。
姐姐惊讶孩子怎么知道的这么多,导购也疑惑自己天天售卖这些恐龙也不知道它们的名称和特性。姐姐家的孩子更是自信地开始为旁边其他的小朋友开始介绍。
事后回到家姐姐问孩子是怎么知道这些知识的,孩子兴奋地说是安迪告诉他的,原来是孩子看的一部动画片,安迪是里面的主人公。姐姐还发现孩子知道,不同龙种生活灭亡时代等深奥的内容。
假期回到家,我发现姐姐家的小孩会主动拉着我玩游戏,小姨变佩奇,我便要开始模仿小猪,我让他变成某种动物,他也要开始模仿。不过令我奇怪的是他的模仿惟妙惟肖,丝毫不像一个孩子能够达到的水平。
在我们的游戏过程中他竟然还会说出一些简单的英文,哼唱英文歌曲。时不时冒出小大人的话,眉眼和举止间都很惹人爱,情商有了很大的提高。
陪他一起看了一集动画片我明白了怎么回事,他会跟着情节去记忆和模仿,激动之处动作行为更是夸张。重复地观看某一集,也是给了他更深刻的学习机会。
在看动画片的问题上孩子与妈妈很难达成共识,其实很好解决,在这个问题上我们给孩子一些引导,就会得到意外的收获。
妈妈这样做,孩子能提高情商、思维方式更灵活
一.妈妈主动陪孩子看动画片儿
妈妈主动陪孩子看动画片儿,可以清楚了解这部动画片儿的题材是否适合孩子,能够挑选出有价值的影片。
在过程中,可以感知孩子的笑点痛点,可以给他解释疑惑、纠正错误、收获快乐。
二.妈妈制定动画片的观看时间场地
每天有固定的时间场地观看动画片儿,也要做到说话算数,别让孩子的愿望落空,看动画片儿成为奢望。给孩子一个心理暗示。
不要一味反感排斥孩子看动画片儿,这样会适得其反。
三.摆脱电子产品束缚,到线下场景中观摩
积极参加影片的线下活动,设身处地地参与,可以体验角色,听设计者的思路。实景的触摸更正确的理解意图深化学习。
这样也可以分清现实和虚幻,避免思维混淆带来的错误举动。
孩子天马行空,想象力模仿能力都在不断地挖掘,作为家长要积极配合,不是一味的打压。动画片儿所呈现的是虚幻的第三空间,这就需要父母加强监督意识,确保孩子有灿烂童年的享受过程,也要有安全健康的成长环境。
在孩子看动画片儿的问题上,各位家长你们保持着怎样的态度?
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