黑龙江省2024年普通高校招生考试和录取工作实施方案解读

2024年1月29日，黑龙江省为确保2024年高考综合改革平稳落地，制定了普通高校招生考试安排和录取工作实施方案。

2024年普通高考由3门全国统一高考科目（语文、数学、外语）和6门选择性考试科目（历史、物理、思想政治、地理、化学、生物学）组成。

语文、数学、外语3门全国统考科目由教育部统一命题，是考生必考科目。其中外语科目分为英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语等6个语种试卷，考生可从中任选一个语种参加考试；非通用语言文字答卷的考生，语文科目应考汉语和本民族语言文字答卷的语文（含朝鲜语文和蒙古语文）2科，汉语科目由教育部统一命题，朝鲜语文和蒙古语文由我省自主命题。

6门选择性考试科目由我省自主命题，考生从中须选择3门科目参加考试，其中，考生首先应在历史和物理2门首选科目中选择1门科目，再在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门科目。

综上所述，每名考生总共须参加6门科目的考试，即通常所说的“3+1+2”模式。

高考文化课总成绩满分为750分，由语文、数学、外语3门全国统考科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成。各科成绩当年有效。

全国统考科目，每门满分为150分，其中外语科目由听力（满分30分）和笔试（满分120分）两部分组成。各科均以原始成绩计入考生总成绩。

选择性考试科目，每门满分为100分。其中，首选科目（物理或历史）以原始成绩计入考生总成绩，再选科目（思想政治、地理、化学、生物学）根据等级赋分原则，将每科原始成绩转换为等级成绩，再计入考生总成绩。

此外，非通用语言文字答卷的考生，汉语和本民族语言文字答卷的语文科目成绩各按50%换算后生成考生的语文科目成绩。如下图：

等级赋分作为一种相对性评价制度，是根据相关测量原则，将参加同一科目考试的考生原始成绩按生源一定比例进行等级划定后，再依照等比例转换法则，将考生的原始成绩转换成等级成绩，再计入高考总成绩，进而最大可能地实现不同科目成绩的可比性，从而保障高考的科学性与公平性。

再选科目(思想政治、地理、化学、生物学4门)不能直接计入高考总成绩的原因主要有：一是考生选考科目不同，导致各科之间选考人数不同；二是由于各学科试题难易程度存在差异，各科成绩之间不具有可比性；三是报考同一院校专业组的考生，存在再选科目的选科不同，录取时，按照同一标准录取，存在不公平的情况。例如：某院校某一个专业组再选科目的要求是不限选考科目。考生甲选考地理，考生乙选考化学，两人都考了80分，都报考了这个院校专业组，而考生甲排在所有选考地理考生的第100位，考生乙排在所有选考化学考生的第1000位。如果简单将他们各科成绩相加，计入考生总成绩进行比较，在录取时，选考化学的考生会占有一定优势，可见，这样做既不科学也不公平。

综上所述，再选科目各科的原始成绩不具有可比性，不能简单地将选考科目的原始成绩直接计入高考总成绩。而采用等级赋分的办法，既实现了不同学科之间转换后的成绩具有可比性，也有效保障了高考的科学性和公平性。

级赋分前，先统计每门再选科目实际参加考试的考生人数作为转换基数。每门再选科目等级成绩以30分作为等级转换的赋分起点，满分100分。将考生每门再选科目的原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别为该科目转换基数的15%、35%、35%、13%和2%。再选科目成绩计入考生总成绩时，将A至E等级内的考生原始成绩，依照等比例转换法则，分别转换到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五个分数区间，根据线性转换公式计算得到考生的等级成绩，一分一档，考生等级成绩排序和原始成绩排序不变。

线性转换公式：

其中，Y表示原始成绩（Y1、Y2分别表示原始分区间的下限和上限）；T表示转换后等级成绩（T1、T2分别表示转换分区间的下限和上限）。计算结果通过“四舍五入”取整数。

等级比例和赋分区间对应表：

考生填报志愿时，须了解拟报考院校的招生计划和选考科目要求等条件，根据自己的选考科目情况选择符合要求的院校专业组进行填报。考生选择的每个院校专业组就是一个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿下最多可填报6个专业志愿和是否服从专业调剂选项。2024年，高校将根据所列招生专业的选考科目要求及特征条件不同，将招生的专业分列到1个或多个院校专业组中，即每个专业组内设置多个专业（类），考生在志愿填报时，只能填报该院校专业组内的6个专业（类）志愿和是否服从专业调剂选项。院校专业组平行志愿投档是以院校专业组为投档单位，按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档。平行志愿投档时，按考生投档分从高分到低分排序，依次检索考生所填院校专业组志愿。只要考生所填报的院校专业组志愿中被检索到符合投档条件的院校专业组，即向该院校专业组投档。投档后，其他所填报的院校专业组无效。如没有出现符合投档条件的院校专业组，则不能投档。上述过程完成后，无论档案是否投出，均视为该考生已享受了本批次平行志愿投档机会。如果考生档案投档到某院校专业组后，因故被退档，将不再补投到该批次平行志愿的其他院校专业组，只能参加该批次后续的征集志愿。