5月17日,北京市教育委员会针对北京两所违规招生学校进行了核查处置通报,指出北京明诚外国语学校(民办学校)和陈经纶中学经查存在“掐尖招生”事实、违反了阳光招生要求,并且责成这两所学校立即整改。这则通报的发布紧随央视节目《焦点访谈》揭露小升初招生中“暗自掐尖”现象的步伐,引起广泛关注。
“掐尖招生”也叫“点招”,是指一些学校出于获取优质生源、提高升学率和学校声誉,甚至是为了牟取金钱利益等目的,通过一系列违规手段,在招生时只招录成绩排名靠前的学生而忽略录取其他学生。“掐尖招生”一般通过筛选简历、组织选拔性的考试以及其他暗箱操作等途径进行。这些招生途径并非单纯地“掐”学习能力强的学生,其背后所隐藏的更多的是“掐”家庭经济实力的学生——一些学校在“掐尖招生”中特意设置了收取简历的手段以获取学生的家庭背景资料,并且倾向于录取家庭经济条件优渥的学生,目的在于提升学校知名度;还有些学校及培训机构通过组织举办各种参赛费用高昂的“杯赛”“黑竞赛”和夏(冬)令营来选拔所谓的“尖子生”,从而加重了那些想获得优质教育资源的普通家庭的经济负担,也让许多不法分子趁机钻了牟取经济利益的空子。
显然,一些学校和各种教育培训机构的“掐尖招生”“暗箱操作”扰乱了正常的义务教育阶段招生入学秩序,破坏了受教育者接受教育的公平性,阻碍着教育体系的协同发展。这不仅使部分优质教育资源沦为交易的对象,还加剧了学生的身心压力,更违背了义务教育实行的初心。
尽管“掐尖招生”让学生们在学习上压力倍增,家长们烧钱耗力,但“掐尖招生”持续不断恶化教育生态、加剧教育“内卷”的不良势头却没有得到明显的压制,反而使不少家长将掐尖选拔视如常规。这种“妥协”从网友们的评论中也不难看出:一些网友表示“这不是很正常吗?我家那边好一点的学校都是这样招生的”“没钱也要想办法卷啊,总不能让孩子输在起跑线上吧”……可见,“掐尖招生”这一教育乱象必须做到思想转化、制度规范“两手抓”。
透过现象看本质。“掐尖招生”、教育“内卷”产生的源头,就是现代教育制度下社会、学校和家长普遍存在的“唯成绩”“唯升学”思想倾向,“掐尖招生”正是抓住了这些错误思想而发展起来的。因此,学生和家长应当理性看待接受教育的意义,树立起正确的人生价值观;学校及各类教育培训机构作为教育者,必须做到尊重受教育者个性发展,遵守职业道德,守好教育的初心使命。
另一方面,抵制义务教育阶段学校“掐尖招生”行为还需要强有力的制度规范进行约束及治理。今年4月,教育部办公厅就印发了相关通知,宣布将部署开展2024年义务教育阳光招生专项行动,进一步完善义务教育免试和“公民同招”入学政策,坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象,以保障教育公平、进一步提高人民群众的教育满意度。
教育本不是世俗的名利角逐,也绝非互竞与痛苦。抵制“掐尖招生”,维护义务教育公平,需要全社会的协同配合。期待每个孩子都能站在平等的人生起跑线上,在教育的阳光照耀下,让花成花,让树成树。
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